Участие в областной педагогической конференции по формированию межкультурного взаимодействия «Связующая нить»
Педагоги «Центра детского творчества «Гармония детства» Карпова Валерия Вячеславовна и Горяйнова Анна Евгеньевна приняли участие в областной педагогической конференции по формированию межкультурного взаимодействия «Связующая нить» в «Центре социализации молодежи» и открытых Педагогических чтениях «Воспитание детей и молодёжи: сохраняем традиции, стремимся в будущее!» в Самарском Дворце детского и юношеского творчества.
✨️
Карпова В.В., поделилась опытом работы по теме «Витражная роспись как средство гражданско-патриотическоговоспитания обучающихся» в рамках реализации проекта «Стояли, как солдаты, города-герои». По итогам реализации проекта была успешно разработана и изготовлена серия витражных картин, посвященных городам, которые имеют звание «Город-герой». Данный опыт способствовал формированию у обучающихся чувства гордости за свою страну и её историю, а создание витражей на патриотическую тему предоставило возможность выразить своё отношение к общей истории и культуре. Экспозиция стала площадкой для обсуждения важности гражданско-патриотического воспитания и роли искусства в этом процессе. Выставка предоставила возможность участникам получить обратную связь и вдохновение для будущих творческих проектов. В ходе работы над проектом было установлено активное взаимодействие с обучающимися, родителями и педагогами.
✨️
Горяйнова А.Е., осветила важную тему возрождения традиций русского бального движения в рамках воспитательной системы Центра. Она рассказала о том, как организацией и проведением ежегодных кадетских балов на базе МБОУ «Школа «Кадет» #95 г.о.Самара создается уникальный опыт созидательной деятельности. Учащиеся получают возможность сами организовать праздник в содружестве со взрослыми, что учит их культуре общения, развивает творческое мышление и знакомит с правилами этикета, культуры и манер. Подготовка к мероприятиям позволяет обучающимся поэтапно осмыслить результат своей творческой деятельности и провести досуг с пользой, раскрывая свои творческие способности.
Выступления педагогов вызвало положительный отклик среди коллег, которые отметили актуальность и практическую значимость данной работы по формированию патриотизма у детей и молодежи.
